Resumos aprovados

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GT1 – GÊNERO, SABERES HISTÓRICOS E EDUCATIVOS

A EDUCAÇÃO DA MULHER NO JORNAL A FLOR (PENEDO/AL, 1909)
A experiência do trabalho e a produção de conhecimentos: uma visita à Rede de Mulheres do Sertão do Pajeú em Pernambuco
A FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO NO SÉCULO XIX: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FEMININA NO BRASIL NO SÉCULO XVI A XIX
A INFLUÊNCIA DAS RELAÇÕES DE GÊNERO NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DESENVOLVIDAS NO GRUPO ESCOLAR MONSENHOR JOAQUIM HONÓRIO (1931-1946)
A PESQUISA ANTROPOLÓGICA ACERCA DO “DEBATE FEMINISTA” A PARTIR DE MARILYN STRATHERN
A PESQUISA EM EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAIS
A PRESENÇA DA PROFESSORA DOLORES DINIZ NO GRUPO ESCOLAR SENADOR GUERRA – CAICÓ/RN (1921)
A REPRESENTAÇÃO DOCENTE MASCULINA E FEMININA NA OBRA ‘MEUS VERDES ANOS DO ESCRITOR JOSÉ LINS DO REGO
ALICE DE AZEVEDO MONTEIRO E A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS PEQUENAS NA PARAÍBA: os escritos sobre infância na Revista do Ensino (1932-1940)
ANTECEDENTES DA FORMAÇÃO DA JUVENTUDE FEMININA EM CAMPINA GRANDE – PB (1957-1960)
ARQUIVANDO GÊNEROS: UMA PERSPECTIVA DE INVESTIGAÇÃO HISTÓRICO-ARQUIVÍSTICA A PARTIR DA ESCOLA ESTADUAL JOÃO GOULART (JOÃO PESSOA-PB).
AS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA A PARTIR DO OLHAR E DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA PROFESSORA ALICE DE AZEVEDO MONTEIRO
AS FONTES NA PESQUISA HISTORIOGRÁFICA: AMPLIAÇÃO E NOVAS POSSIBILIDADES
Associações juvenis – centros de formação social: uma leitura pela perspectiva de gênero
ATUAÇÃO DE PROFESSORAS DA INSTRUÇÃO PRIMÁRIA NA PROVÍNCIA DA PARAHYBA DO NORTE: ENTRE AULAS NOTURNAS E ENSINAR A BORDAR (1860 – 1870)
CONTRIBUIÇÕES PARA UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO E COTIDIANO DAS CASAS DE CARIDADE
CONTRIBUTOS DE PROFESSORAS ALAGOANAS À MODERNIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO (1912-1930)
DESVELANDO MEMÓRIAS DE UMA EDUCADORA DE MAMANGUAPE-PB: (AUTO)BIOGRAFIA EM FOCO
DO CUIDAR AO EDUCAR: AS IRMÃS FRANCICANAS HOSPITALEIRAS DA IMACULADA CONCEIÇÃO E A FORMAÇÃO DA CULTURA ESCOLAR CAMPINENSE.
DONA LIA, PRÁTICAS MEMORIAIS DA LUTA PELA TERRA: GÊNERO E RESISTÊNCIA NO ASSENTAMENTO BAIXIO – RIACHÃO/PB
EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES SOBRE O ACOLHIMENTO E A ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA À ESCOLA
EDUCANDO ATRAVÉS DOS SENTIDOS: A PEDAGOGIA DO MASCULINO ATRAVÉS DA MORAL CRISTÃ NO GINÁSIO DIOCESANO DE PATOS (1937-1945).
EMPREENDER POR OPORTUNIDADE OU NECESSIDADE? UM ESTUDO DE CASO
ENSAIOS DE UMA EMANCIPAÇÃO
ENTRE AGULHAS E HALTERES: GÊNERO E EDUCAÇÃO NO SÉCULO XIX
FALA SERTANEJA: UM PROJETO ENTRE O “LÁ” E O “CÁ”
FOTOGRAFIAS EM ACERVO ESCOLAR: REPRESENTAÇÕES DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS E CULTURAIS NO EDUCANDÁRIO NOSSA SENHORA DAS VITÓRIAS/ASSÚ-RN
GÊNERO E A CONSTRUÇÃO DOS DIFERENTES ESPAÇOS HISTÓRICOS
IMPRENSA ESTUDANTIL E EDUCAÇÃO FEMININA: GÊNERO E SENSIBILIDADES NA REVISTA ESCOLA DOMÉSTICA (1925-1926)
LUTA DE MARIA DE LOURDES CONTRA O MACHISMO E SUAS REPRESSÕES
O COLÉGIO IMACULADA CONCEIÇÃO E A EDUCACÃO FEMININA CATÓLICA EM CAMPINA GRANDE (1932-1970)
O LUGAR DE PRODUÇÃO DAS TEORIAS/EPISTEMOLOGIAS FEMINISTAS: UMA REFLEXÃO SITUADA E CONTRIBUIÇÕES HISTÓRICAS.
O PAPEL DO AUDIOVISUAL NO PROJETO DE EXTENSÃO PARTEJAR
PROCESSOS EDUCATIVOS NO GRUPO ESCOLAR TENENTE CORONEL JOSÉ CORREIA/ASSÚ (1911)
PROFESSORA MARIA DO CARMO DE MIRANDA: PROTAGONISMO FEMININO E PRÁTICAS EDUCATIVAS A DESVELAR A DOCÊNCIA (1964-1985)
QUESTÕES POLÍTICAS E RELAÇÕES DE GÊNERO NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DO CURSO NORMAL DE 1º CICLO EM ASSÚ/RN (1966-1970)
REPRESENTAÇÕES FEMININAS E OS MANUAIS DE ECONOMIA DOMÉSTICA NA DÉCADA DE 1950
SABERES E PRÁTICAS CULTURAIS VEICULADOS NO JORNAL A REPÚBLICA: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A EDUCAÇÃO FEMININA (1911-1914)
UM OLHAR A PARTIR DO GÊNERO: ANTROPOLOGIA COMO AÇÃO EDUCATIVA EM CONTEXTOS NÃO-FORMAIS

GT2 – GÊNERO, LINGUAGENS E REPRESENTAÇÕES

“O QUE É SER UMA MULHER?”: RUPTURAS NARRATIVAS NO CINEMA DE AGNÈS VARDA
1910, DE THAI FLOW: MANIFESTO FEMINISTA NA CULTURA HIP HOP
A conquista e o casamento: uma análise dos Fatos Sociais, de Émile Durkheim, presente no conto “Onda”, de Machado de Assis
A cruzada moral e seu empreendedor: Análise da presença online do Pastor Marco Feliciano.
A EROTIZAÇÃO DO CORPO FEMININO COMO EXPERIMENTAÇÃO DO PRAZER NO CONTO ROMÃ, DE IVANA ARRUDA LEITE
A mulher na imprensa paraibana nos primórdios dos anos 1960
A TRANSEXUALIDADE RETRATADA NO PROGRAMA RUPAUL DRAG RACE
A VÊNUS DO SÉCULO XXI: UM RELATO DE PRÁTICA
AS IMAGENS FEMININAS NA IMPRENSA CAMPINENSE (1945-1959)
As mulheres de Virginia Woolf questionando o patriarcado e o militarismo
AS REPRESENTAÇÕES DA SÉRIE SEX EDUCATION NA MÍDIA PERNAMBUCANA
CORPO, SEXUALIDADE E REPRESENTAÇÃO DA MULHER VELHA EM CONTOS DE CLARICE LISPECTOR
DESCONSTRUÇÃO DE ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO ATRAVÉS DA LEITURA CRÍTICA
Distopia ou realidade? – O Biopoder em O conto da aia
EM DEFESA DE MEDEIA
ENTRECRUZAMENTOS DE GÊNERO E GERAÇÃO NO CAMPO A PARTIR DOS VÍDEOS “A VIDA DE MARGARIDA” E “ZEFINHA QUER CASAR”
ESCRITA FEMININA EM CAJAZEIRAS – PB: FLOR DE LIZ (1926-1931)
Feminismo e empoderamento das tirinhas de Olga, a sexóloga
Gênero e diversidade na publicidade brasileira: desconstruído estereótipos
O encontro da palavra e da leitura intercalando as relações de gênero na escrita de Maria Valéria Rezende
O livro infantil para a (des)construção dos estereótipos de gênero
REPRESENTAÇÕES FEMININAS NOS IMPRESSOS EDUCACIONAIS: DISCURSOS SOBRE AS POSSIBLIDADES DA ATUÇÃO DA MULHER NA SOCIEDADE NORTE-RIO-GRANDENSE (1921-1924)
REPRESENTAÇÕES FEMININAS POR MEIO DE PERIÓDICOS NORTE-RIO-GRANDENSES (1875-1879)
UMA ANÁLISE DAS CAPAS DE REVISTAS FEMININAS NO SÉCULO XX
Uma Experiência Privada sob a perspectiva do feminismo interseccional

GT3 – GÊNERO, HOMENS E MASCULINIDADE

“AS VEZES NÃO SINTO ORGULHO EM DIZER QUE QUERO ME TORNAR UM PEDAGOGO”: UMA REFLEXÃO SOBRE A INSERÇÃO MASCULINA NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB
Come to Daddy: pensando corpo e sexualidade no pornô gay
LOLITA: O OLHAR MASCULINO E A PEDOFILIA
MASCULINIDADES E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: AS MUDANÇAS DO SÉCULO XXI
O DISCURSO DA IGREJA CATÓLICA NA FORMAÇÃO DA MASCULINIDADE NA PARAÍBA NA PRIMEIRA REPÚBLICA
PADRE IBIAPINA: UM SACERDOTE LIGANDO A ALMA AO POVO POBRE DO SERTÃO NORDESTINO

GT4 – GÊNERO E MOVIMENTOS SOCIAIS

“Nós temos esta força muito forte na Paraíba”: a Brigada Caetés e a atuação feminina no MST
JUVENTUDE(S): NARRATIVAS DE GÊNERO NOS MOVIMENTOS SOCIAIS DA PARAÍBA
MOVIMENTOS SOCIAS E A PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES INDÍGENAS DA BAÍA DA TRAIÇÃO – PB
MULHERES MILITANTES EM BUSCA DE TRABALHO: CENÁRIOS ATUAIS DAS ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE CIVIL
Porto do Capim em Ação: a resistência das mulheres em tempos de exceção
Rose: Uma História de Luta Social e Empoderamento Feminino.

GT5 – GÊNERO, CORPO E SEXUALIDADES

“O POVO DIZIA, VOCÊ ESTÁ PASSANDO DE MENINA PRA MOÇA”:MEMÓRIAS DE MULHERES SOBRE SEUS CORPOS NA JUVENTUDE.
AS METODOLOGIAS UTILIZADAS NA DISCUSSÃO DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DISCURSOS DE GÊNERO SOB A PERSPECTIVA DE PROFESSORES EM UMA ESCOLA DE FORTALEZA
EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS DE UMA PROSTITUTA: DESCORTINANDO O TERRITÓRIO DO PRAZER
FEMINISMOS E CORPOS COM DEFICIÊNCIA: DISSIDÊNCIAS DA NORMALIDADE
Igrejas inclusivas: entre discursos progressistas e conservadores

GT6 – GÊNERO, CULTURA E EDUCAÇÃO

“Ninguém viu, ninguém vê, ninguém quer saber”: discutindo violência contra a mulher, desigualdade de gênero e feminismo através do Teatro do Oprimido na educação.
A APLICAÇÃO DA TRANSVERSALIDADE ALÉM DA SALA DE AULA
A cultura maker e a formação e empoderamento de meninas na Educação Básica
A TRANSEXUALIDADE NO FILME 20 CENTÍMETROS
ANIME: UM JEITO “FEMININO” DE VIVER
AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS E REPRESENTAÇÕES NO ENSINO DE GEOGRAFIA: (DES)CONSTRUINDO GÊNERO
DISCURSOS MIDIÁTICOS QUE SUBALTERNIZAM MULHERES: CRIAÇÃO DE IMAGENS E ESTEREÓTIPOS
Estudo sobre gênero e identidade: um caso de desafios constantes.
GAME, GÊNERO E EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA: ABORDAGENS E PERSPECTIVAS PÓS-ESTRUTURALISTAS
Gênero e educação: discutindo o protagonismo das mulheres no cotidiano da educação básica.
GÊNERO E EDUCAÇÃO: UMA QUESTÃO A SER DEBATIDA NAS ESCOLAS
GÊNERO E PATRIARCALISMO NA ADMINISTRAÇÃO DOS GRUPOS ESCOLARES NA PARAÍBA – 1916/1930
GÊNERO, CURRÍCULOS E FUNK: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA
Jandira Pinto: Uma mulher no serviço social da Paraíba nos anos de 1950.
MATERIALIZAÇÃO DA “IDEOLOGIA DE GÊNERO”: novidade ou consequência?
Mulher na docência do curso de Engenharia Civil
O ESTATUTO DO MAGISTÉRIO PÚBLICO DA PARAÍBA E A VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR (1986)
O FANTASMA DA “IDEOLOGIA DE GÊNERO” AMEAÇA A EDUCAÇÃO: ESTADO DA ARTE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE O TEMA NO BANCO DE TESES E DISSERTAÇÕES DA CAPES NOS ANOS 2000 a 2018
O GÊNERO FEMININO ESQUECIDO: considerações sobre mulheres professoras do Colégio Estadual da Prata-Campina Grande PB
O JOGO TEATRAL NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM COM IDOSOS
PROBLEMAS DE GÊNERO E SALA DE AULA: INEXCUSÁVEL DEBATE IDENTITÁRIO.
REFLEXÕES SOBRE GÊNERO E ENSINO DE HISTÓRIA NO PIBID DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA DE PERNAMBUCO
RENDA RENASCENÇA: ETNOGRAFANDO COM MULHERES RENDEIRAS DO CARIRI PARAIBANO
REPRESENTAÇÃO FEMININA NOS FILMES DE ANIMAÇÃO DA DISNEY EM DIFERENTES CONTEXTOS TEMPORAIS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO
RETROCESSOS E POSSIBILIDADES DE ABORDAGEM DAS RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
TEMAS TRANSVERSAIS E GÊNERO NO ENSINO DE HISTÓRIA
VALORES E SABERES DE UMA EDUCADORA FORJADA ENTRE O CÁRCERE E A RUA
VOZES DISCENTES SOBRE SEXUALIDADE: UM ESTUDO NA PARAIBA

GT7 – GÊNERO, SAÚDE E DIVERSIDADE

A IDADE DO “COM DOR” E O DISCURSO DO ENVELHECIMENTO ATIVO
MULHERES NEGRAS E MERCADO DE TRABALHO: A INTERSECCIONALIDADE DE FATORES
NOME CIVIL E O DIREITO AO RECONHECIMENTO DE GÊNERO DO GRUPO TRANS NÃO OPERADO
O Histórico da Saúde Mental das mães acompanhantes da Clínica Pediátrica do Hospital Universitário Lauro Wanderley
QUANDO A BIO-MEDICINA INTERPELA A CONSTRUÇÃO DO GÊNERO COMO UMA PRÁTICA SOCIAL PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E PEDAGÓGICA
SAÚDE MENTAL DE MULHERES FEMINISTAS: um estudo sobre o impacto do discurso de equidade de gênero na saúde mental de militantes na cidade de Palmas – TO
TRAJETÓRIA FILOSÓFICA NAS ARTES E SAÚDE: DESCOLONIZANDO NOS MUNICÍPIOS DE CAUCAIA E SÃO GONÇALO DO AMARANTE-CEARÁ
TURISMO DE ABORTO: DIREITOS REPRODUTIVOS E DESLOCAMENTOS QUE VISAM A INTERRUPÇÃO VOLUNTÁRIA DA GRAVIDEZ

GT8 – GÊNERO, FEMINISMOS E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA

#DeixaElaTrabalhar: empoderamento feminino em pauta e machismo no esporte
#ELENÃO O CYBER MOVIMENTO QUE TOMOU AS RUAS
A CONQUISTA DO ESPAÇO ACADÊMICO E A LUTA PELA EMANCIPAÇÃO DA MULHER
A PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES NA VIDA POLITICA NA PERSPECTIVA DE ANÁLISE A PARTIR DO PORTAL DA TRANSPARÊNCIA
Ancestralidade: Fonte de Resistência na afirmação do Feminismo Negro
CONTRIBUIÇÃO DO PPGSS/UFPB NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE A TEMÁTICA GÊNERO
ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO: a mulher assumindo o seu papel na gestão da água
HISTORIOGRAFIA DAS MULHERES: UMA HISTÓRIA DE EMBATES E CONFRONTOS
O FEMINISMO EM “O PAÍS DAS MULHERES” DA AUTORA NICARAGUENSE GIOCONDA BELLI
QUE ONDA É ESSA? MULHER E POLÍTICA UMA QUESTÃO DE GÊNERO
TRAJETÓRIA DE LUTA CONTRA A DITADURA CIVIL MILITAR: FEMINISMO COMO EMPODERAMENTO HISTÓRICO NO CEARÁ

GT9 – GÊNERO, RAÇA, ETNIAS E GERAÇÕES

INVISIBILIDADE BRANCA: CONFORTO E PRIVILÉGIOS EM UM SISTEMA RACISTA
MULHERES NEGRAS E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: reflexões sobre a inserção das mulheres negras na política partidária.
O MOVIMENTO TEM COR? FEMINISMO NEGRO EM PAUTA
O PROTAGONISMO DAS INTELECTUAIS NEGRAS E AS SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAL E A INTERCULTURALIDADE NO CAMPO DA EDUCAÇÃO
Os Saberes Ancestrais Africanos das rezadeiras quilombolas e indígenas do Ceará: mulheres da Cura e da Reza
PORTEIRAS DAS ARTES:EDUCAÇÃO QUILOMBOLA NA COMUNIDADE REMANESCENTE DE PORTEIRAS EM CAUCAIA-CEARÁ
PROTAGONISMO FEMININO POTIGUARA – REPRESENTATIVIDADE E LUTA
REPRESENTAÇÕES DE ADOLESCENTES CANDOMBLECISTAS SOBRE IDENTIDADES DE GÊNERO

GT10 – GÊNERO, VIOLÊNCIA E POLÍTICAS PÚBLICAS

A Percepção dos Três poderes acerca das Políticas Públicas em prol da Igualdade de Gênero
APLICABILIDADE DA LEI MARIA DA PENHA NAS RELAÇÕES HOMOAFETIVAS
COMPETÊNCIAS DO POLICIAL MILITAR NA EFETIVIDADE DA LEI MARIA DA PENHA
DEZ NOÇÕES SUBSUNÇORAS À IDEOLOGIA DE GÊNERO NO DISCURSO MIDIÁTICO-PEDAGÓGICO: UMA AUTOETNOGRAFIA
FEMINICÍDIO: REFLEXÕES SOBRE A VIOLÊNCIA EXTREMA CONTRA AS MULHERES NA PARAÍBA
GÊNERO NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS: UM DEBATE NECESSÁRIO
Mudança de titularidade da ação penal em crimes sexuais e seu impacto sobre a autodeterminação da vítima
MULHERES OUTSIDERS: uma revisão do estado da arte da produção teórica sobre o gênero feminino e a violência
Núcleos de Estudos de Gênero e Enfrentamento da Violência Contra Mulher: Ações Fruto de Uma Política Pública no Estado de Pernambuco
O ASSÉDIO MORAL NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS
Os desafios da intersetorialidade das instituições no atendimento às mulheres vítimas de violência, João Pessoa-PB
POLÍTICAS PÚBLICAS DE GÊNERO OU PARA MULHERES? Apontamentos teóricos acerca das políticas públicas direcionadas às mulheres
Políticas públicas e cultura da violência em São Bento – PB
TRANSGENERIDADE E LEI MARIA DA PENHA